Un 5e recueil d’extraits gratuits pour tous les enseignants francophones. Un travail collaboratif de 18 profs-auteurs sur Teachers pay Teachers. Le thème cette fois-ci: LES ANIMAUX. Cliquez sur l’image pour le télécharger gratuitement. Il y a une grande variété de ressources qui saura répondre à tous les besoins des enseignantes de la maternelle et du primaire. Français langue d’enseignement Si vous avez une classe de français langue d’enseignement, vous aimerez probablement cet extrait qui propose une observation guidée de locuteurs experts. Création de Profs et Soeurs: Français langue d’immersion Si vous avez une classe de français immersion, vous apprécierez ce que mon amie Lucy propose: une activité pour écrire ou étamper le noms des animaux. Création de For French Immersion. Français et technologie en classe Si vous avez une classe numérique, ma généreuse amie Prof Numéric vous épatera avec cette compréhension de lecture audio. Création de Prof Numéric. Français écrit pour les plus petits Si vous avez une classe de maternelle ou de cycle 1, cet atelier d’écriture offert par ma chère Madame Angel vous fera plaisir. Création de La classe de Madame Angel. Ces quatre exemples ne sont qu’un bref aperçu des trésors que vous trouverez dans ce recueil. Venez le télécharger gratuitement sans tarder. Vous ne le savez peut-être […]

Communiquer oralement est la compétence que nous évaluons souvent sans beaucoup de paperasse. Pourtant, le développement des stratégies de communication est mieux atteint quand nous prenons le temps de documenter les forces et les défis de nos élèves. Voici une façon de faire pour les cycles 1 et 2. Choisir les stratégies à travailler lors de chaque étape. Par exemple, à la 3e étape, nous avons évalué celles-ci: a. Stratégies d’exploration v. Expérimenter l’emploi de nouveaux mots ou de nouvelles expressions ayant émergé en classe. b. Stratégies de partage ii. Questionner ses interlocuteurs en trouvant des questions possibles. c. Stratégies d’écoute iii. Utiliser le langage non verbal et verbal pour démontrer son intérêt ou son accord ou désaccord. Nous avons choisi le thème des animaux à l’étape 3 afin de communiquer oralement d’un sujet que les enfants aiment et connaissent quand-même beaucoup. Comment est organisé le dossier? A. Présenter les 3 communicateurs experts B. Présenter les trucs de Gabriella pour mieux parler – Activité #1 C. Présenter les trucs de Benjamin pour mieux partager – Activité #2 Présenter les trucs de Ezequiel pour mieux écouter – Activité #3 E. Remplir les grilles – Auto-évaluation – Grilles d’observation – Grille d’évaluation […]