Nos voisines du sud nous inspirent par leur créativité et leur façon de rendre le routinier excitant. Elles surnomment cette façon interactive: Interactive Notebook. Nous avons publié un article à ce sujet: C’est quoi ça un cahier interactif? Ou bien vous préférerez lire l’article qui décrit ce que n’est pas un cahier interactif...

Nos documents reproductibles sont en lien avec la Progression des apprentissages.

Que comprend chaque cahier?

1. Le guide de l’enseignant: références à la PDA, suggestions d’assemblage, matière à enseigner, photos des exemples ainsi que la version à éditer
2. Le cahier de l’élève: des activités à manipuler pour tous les cycles du primaire
3. Le cahier de l’élève à éditer: personnaliser et changer les activités à travers Power Point

#1. Connaissances liées au Lexique

Tout sur les mots: les relations entre les mots, le sens des mots, la formation des mots, le regroupement des mots, les propriétés des mots et bien plus afin de cesser les maux:)

En résumé, voici ce qui est inclus:
Construction des préfixes et des suffixes — Le sens des préfixes et des suffixes — La classe de mots des suffixes
Les mots composés — Les mots au sens propre — Les sens proches — Les mots au sens figuré
Le sens des prépositions — Le sens des locutions — Le genre des noms — Même mot, autre sens
Les synonymes — Les antonymes — Les noms des parties — Ordre d’intensité
Mots génériques — Sortes de dictionnaires — Trouver des mots — Les abréviations
Classe de mot et genre — Formes féminines et plurielles — Toutes les définitions — Les homophones

#2. Connaissances liées à l’Orthographe d’usage

Les cahiers interactifs sont devenus nos alliés. Ils rendent ce moment, qui était autrefois long et pénible, motivant puisqu’il est axé sur les apprenants visuels et kinesthésiques. Ça fonctionne à merveille.

Nous choisissons parfois d’imprimer les feuilles sur du papier de couleur ou sur du papier blanc. En effet, si nous croyons que les couleurs ajoutées par les élèves aideront à la compréhension des notions grammaticales, nous imprimons sur papier blanc.

En aperçu:
La nature des mots — Les noms communs — Les noms propres
Les signes d’orthographe — Les signes de dialogue
Les signes de ponctuation — Les accents
Les mots de même famille — Les homophones
Les règles d’élision — Les lettres muettes

#3. Connaissances liées à la Conjugaison

Un cahier interactif sur la conjugaison des verbes qui inclut des cartes à manipuler et des roues pour mieux maîtriser les terminaisons.

Reconnaître l’infinitif — Les parties du verbe — Utiliser l’infinitif — Le verbe
La valeur de temps — Participe passé — Les modes du verbe — Les 4 modes personnels
Les temps — Fiche d’identité d’un verbe — Formes verbales homophoniques
Certaines exceptions — Les pochettes de verbes interactifs — Les roues de verbes à mémoriser

#4. Connaissances liées aux Accords

Il est enfin publié depuis le 26 août 2015.

Il comporte ce qui suit:
Qu’est-ce qu’un nom? — Genre et nombre d’un nom — Nom commun et nom propre
Les déterminants — L’adjectif — Le verbe — Les pronoms — Les mots invariables
L’adverbe — La préposition — La conjonction — Le groupe du nom
La fonction sujet — Formation du féminin et du pluriel — Règles d’accords

#5. Connaissances liées à la Syntaxe et la Ponctuation

La plupart du temps, nous préférons reproduire ces fiches à découper sur des feuilles de diverses couleurs. En effet, le temps alloué à l’enseignement au tableau, au découpage et au collage ne permet pas toujours les minutes extras pour y rajouter de la couleur.
Les formes de phrases — Éléments de la phrase de base — Les fonctions du groupe nominal
Le nom dans le GN — Le complément de phrase — Le pluriel des noms
Mots en –ou qui prennent un –X au pluriel — Formation du féminin
Les fonctions du déterminant — Les sortes de déterminants
L’adjectif — Le pronom personnel — Les fonctions du pronom personnel
Les pronoms remplaçants — Le verbe — L’accord des verbes
La conjugaison — L’infinitif — Le temps des verbes — L’adverbe
Les prépositions — Les conjonctions — Les phrases complètes — Les mots de même famille

 #6. Connaissances liées à l’Organisation et à la Cohérence du texte

Ce cahier est finalement prêt! La meilleure façon de l’utiliser, à notre avis, est lors des situations d’écriture. Les élèves apprennent la théorie de façon magistrale et se mettent tout de suite à l’appliquer dans leur cahier interactif d’écriture. Cette méthode servira même de référence au cours de l’année lorsqu’ils auront d’autres productions écrites à composer.

Questions à me poser quand j’écris — Les 3 temps d’un texte court
Les genres de texte — Organisation du texte courant — Les 5 temps d’un récit long
Le personnage — Accord des adjectifs — Signes de dialogue
Pratique — Adverbes — Marqueurs de relation
Textes: narratif et descriptif
Textes: explicatif et prescriptif
Textes: incitatif et expressif
Textes: conversationnel et informatif
Les marques de négation — Temps et lieu d’un récit — Formules propres à un genre de texte
Mots substituts — Découpage du texte — Le paragraphe