Ce que n’est pas un cahier interactif

Une stratégie d’enseignement qui fait ses preuves comme le cahier interactif, mérite d’être approfondie. En effet, nous recevons plusieurs demandes quant aux corrigés de ces cahiers. Des photos sont souvent incluses dans le but d’offrir le support visuel nécessaire pour la mise en page de ces activités. Cependant, comme le résume bien cette infographie, il n’y a pas de bonnes ou de mauvaises réponses dans les cahiers interactifs.

Un cahier interactif c’est:

Un moyen d’organiser l’information de façon stratégique
Une façon signifiante pour l’élève de personnaliser son apprentissage
Un outil interactif pour encourager à la révision et à l’étude
Une intention claire des informations à explorer
Une alternative à la classification des notions par l’ajout de couleur

Un cahier interactif ce n’est pas:

Un cahier de bricolage pour découper et coller
Une présentation différente des notes recopiées du tableau
Un cahier pour relire ses notes tout comme on lit un manuel scolaire
Une autre façon d’organiser les notes de l’enseignant
Du coloriage pour occuper les élèves qui finissent trop vite

3 étapes pour l’implanter en classe

1. Lire sur le sujet

La méthode du cahier interactif est parfois déstabilisante pour certains enseignants habitués aux cours magistraux.

2. Faire des recherches

Plusieurs ressources sont disponibles afin de permettre à l’enseignant de débuter le cahier interactif en classe.

3. Commencer petit

Comme tout nouveau défi,il est recommandé de débuter de façon progressive.

Nous sommes plusieurs enseignantes/auteures qui créons des cahiers interactifs. Que ce soit en grammaire, en conjugaison ou en mathématique.

Assurez-vous de lire les 10 trucs et astuces de Prof Numéric.