La rentrée s’annonce excitante et débordante de nouveaux projets. Pour cette raison, nous avons opté pour organiser la classe en fin d’année scolaire. C’est la meilleure façon de décompresser après une année scolaire. C’est le moyen idéal pour faire un vrai ménage de tous nos armoires, nos tiroirs à n’en plus finir et toutes les autres crevasses de rangement.

Nous avons donc décidé de refaire nos étiquettes et réorganiser nos cartables. Nous avons commencé par la création d’étiquettes sur un thème rafraîchissant.
Voici un exemple de notre étagère de ressources pédagogiques: AVANT et APRÈS.

 

Étagères des livres pédagogiques APRÈS

 

 

 

Nous avons également préparé de nouvelles étiquettes pour nos bacs de matériel. Ce choix de disposition des bacs aidera les élèves à se retrouver lors des différentes activités:

–  ateliers en groupe
–  5 au Quotidien
–  jeux de mots- activités de rattrapage- remises de travaux
–  lecture guidée
Voici un exemple de l’organisation des bacs: AVANT et APRÈS.

Bacs de matériel AVANTBacs de matériel APRÈS

 

 

 

 

 

Ensuite, nous avons mis notre créativité à l’oeuvre dans nos nombreux tiroirs en plastique.
Vous pouvez télécharger les 3 petites étiquettes ci-dessous gratuitement.

À placer derrière le bureau du prof

Des tiroirs organisés et stylisés.

 

 

 

 

 

 

 

 

Finalement, le plus pénible a été gardé pour la fin: l’armoire de matériel d’arts.
Cliquez sur la longue affiche pour lire les détails de notre rangement.

Armoires de matériel d'Arts

 

Une petite astuce pour organiser nos élèves!

La solution pour ne plus jamais entendre: " Où va cette feuille?"

Avec un cartable de 3″ et des séparateurs, nous avons transformé notre classe en un lieu où il fait bon ranger.
C’est simple!
Toutes les feuilles bleues font dans la section bleue, soit Géographie et Histoire.
Toutes les feuilles jaunes: Sciences
Toutes les feuilles blanches: Français
et ainsi de suite pour chacune des matières.

À chaque fin d’étape, les élèves font le tri des feuilles à retirer du cartable de façon à le rafraîchir et, voilà! Merveilleux! Génial!

Nous ne connaissons plus des élèves qui disent:” Où va cette feuille?”

Voulez-vous danser?

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